ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
Опубліковано 19.11.2024
Як цитувати
Завантаження
Авторське право (c) 2024 Катерина Червякова ; Наталія Сидоренко (Науковий керівник)

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Анотація
У сучасному світі інформаційні технології (ІТ) стають невід’ємною частиною всіх сфер життя, і освіта не є винятком. Їх вплив на навчальний процес значно змінює традиційні підходи до викладання та навчання, відкриваючи нові можливості для розвитку освітньої системи. Традиційні методи, що базувалися на книжковому навчанні та усних лекціях, тепер доповнюються інтерактивними підходами, що роблять процес навчання більш захоплюючим і продуктивним. Впровадження ІТ в освітню діяльність не лише спрощує доступ до знань, але й робить навчання інтерактивнішим, ефективнішим і гнучкішим [2, c. 22]. Це допомагає не лише викладачам покращити свої методики, але й учням та студентам підвищувати свої знання і навички. Технологічні інновації також сприяють створенню інклюзивного навчального середовища, де кожен учень може навчатися за власним темпом і відповідно до власних потреб.
Посилання
- 1. Биба Н. Є., Наумик А. С., Сидоренко Н.С. Теоретико-організаційні аспекти цифрової зрілості в публічному управлінні. Актуальні питання та перспективи проведення наукових досліджень, 2023, с. 61–63.
- 2. Білан А. Д., Панасюк О. П. Інформаційні технології: техніко-педагогічний аспект: монографія, 2008, 300 с.
- 3. Гуревич Р. С., Кадемія М. Ю., Шевченко Л. С. Інформаційні технології навчання: інноваційний підхід: навч. посіб. Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2012. 348 с.
- 4. Демиденко Д. С., Наумик А. С. Професійна культура державних службовців як фактор розвитку системи державної служби в Україні. The process and dynamics of the scientific path : IV International Scientific and Theoretical Conference, м. Athens, 2023 р. С. 42–44.
- 5. Набока О. Г., Яковенко Г.Р. Освітні платформи у підготовці майбутніх вчителів. Актуальні питання сучасної науки та освіти: збірка наукових праць. Вип. № 9 / МОН України ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет». Слов’янськ, 2023. с. 31-39.
- 6. Наумик А. С., Алфьорова Т. Студентські наукові дослідження як фактор практико-орієнтованого навчання у закладах вищої освіти україни. Міждисциплінарні наукові дослідження та перспективи їх розвитку, м. Вінниця, 2024 р. С. 57–59.
- 7. Наумик А. С., Попова А. В. Становлення державно-політичної думки як основний аспект розвитку сучасної правової системи україни. Тренди та перспективи розвитку мультидисциплінарних досліджень, м. Луцьк, 2023 р. С. 99–100.
- 8. Sydorenko N., Pakulova T., Naumyk A. Theoretical and applied approach to reforming the system of administrative services as a key factor in the transition of ukraine to the concept of a «service state» implementation. Grail of science. 2023. № 31. С. 64–67. URL: https://doi.org/10.36074/grail-of-science.15.09.2023.09 (дата звернення: 23.10.2024).
- 9. Шишенко І. Деякі аспекти впливу цифрових технологій на освітній процес закладів вищої освіти: огляд проблем та викликів. Освіта. Інноватика. Практика, 2022, том 10, № 5, с. 42-47