16.08.2024; Тернопіль, Україна: II Міжнародна наукова конференція «Глобальні виклики та інновації: шляхи розвитку сучасної науки»
Роботи, що індексуються в Google Scholar

ПРЕДСТАВЛЕННЯ ЗНАНЬ ПРО НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ ЗА ДОПОМОГОЮ ФРЕЙМОВОЇ МОДЕЛІ

PDF

Опубліковано 16.08.2024

Як цитувати

Баловсяк, С., & Лобзун, М. (2024). ПРЕДСТАВЛЕННЯ ЗНАНЬ ПРО НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ ЗА ДОПОМОГОЮ ФРЕЙМОВОЇ МОДЕЛІ. Матеріали конференцій МЦНД, (16.08.2024; Тернопіль, Україна), 55–56. вилучено із https://archives.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/42

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.
Google Scholar

Анотація

На даний час існує потреба в автоматизованій обробці знань про навчальні дисципліни, наприклад, при побудові структурно-логічних схем освітніх програм (ОП) , оскільки така обробка в ручному режимі є досить трудомісткою. Проте, автоматизована обробка передбачає формалізацію знань, що є необхідною умовою для програмної реалізації відповідних комп’ютерних систем. До ефективних способів формалізації знань належать фрейми, тому завдання роботи, яке полягає у представленні знань про навчальні дисципліни за допомогою фреймової моделі, є актуальним.

Посилання

  1. 1. Освітньо-професійна програма «Комп’ютерна інженерія» для другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 123 Комп’ютерна інженерія // Кафедра комп'ютерних систем та мереж: [Веб-сайт]. URL: https://csn.chnu.edu.ua/spetsialnist-123-komp-yuterna-inzheneriya-opp-komp-yuterna-inzheneriya-magistratura-1-5-r/ (дата звернення: 01.08.2024).
  2. 2. Субботін С. О. Подання й обробка знань у системах штучного інтелекту та підтримки прийняття рішень: навчальний посібник. Запоріжжя: ЗНТУ, 2008. 341 с.