24.01.2025; Мукачево, Україна: IV Міжнародна наукова конференція «Теорія модернізації в контексті сучасної світової науки»
Роботи, що індексуються в Google Scholar

ВИКОРИСТАННЯ ЗАРУБІЖНОГО ДОСВІДУ У РОЗВИТКУ ІННОВАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ КЕРІВНИКА ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

  • Роман Педченко ,
  • Сергій Кубіцький
PDF

Опубліковано 25.02.2025

Як цитувати

Педченко , Р., & Кубіцький , С. (2025). ВИКОРИСТАННЯ ЗАРУБІЖНОГО ДОСВІДУ У РОЗВИТКУ ІННОВАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ КЕРІВНИКА ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Матеріали конференцій МЦНД, (24.01.2025; Мукачево, Україна), 123–132. вилучено із https://archives.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/492

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Авторське право (c) 2025 Роман Педченко , Сергій Кубіцький

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Google Scholar

Анотація

Розвиток інноваційної компетентності керівників освітніх закладів є глобальним пріоритетом для багатьох країн, які прагнуть відповідати викликам сучасного суспільства. Зарубіжний досвід у цій сфері пропонує широкий спектр підходів і рішень, що сприяють ефективному управлінню, впровадженню новітніх технологій і створенню сприятливого середовища для навчання. Аналіз успішних практик інших країн дозволяє адаптувати найкращі ідеї до локальних умов, підвищуючи конкурентоспроможність закладів освіти [1; 2; 4; 6; 10].

PDF

Посилання

  1. 1. Базелюк В.Г., Гречаник Н.І., Кубіцький С.О., Шумілова І.Ф. (2023). Управління освітньою діяльністю : навч. посібник. К.: Міленіум. 723 с.
  2. 2. Базелюк В.Г., Кубіцький С.О., Михайліченко М.В., Михнюк С.В. (2022). Техніка управлінської діяльності : навчальний посібник. К.: Міленіум. 424 с.
  3. 3. Гуртовий С.М. (2021). Системний підхід до розвитку управлінських компетенцій. К.: Видавництво Київського національного університету. 180 с.
  4. 4. Даниленко Л.М. (2020). Лідерство у сфері освіти: теоретичні аспекти та практика. К.: Педагогічна преса. 198 с.
  5. 5. Європейська рамка цифрової компетентності для освітян (DigCompEdu). 2018. Брюссель: Європейська комісія. URL: https://ec.europa.eu/jrc/en/digcompedu
  6. 6. Єлізарова О.В. (2021). Цифрова школа: інноваційні методи управління. К.: Освіта України. 210 с.
  7. 7. Козак Л.В. (2013). Науковий тезаурус інноваційної освіти. К.: Київський університет імені Бориса Грінченка. URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4291/1/Kozak_LV_NAUKOVYI%20TEZAURUS%20INNOVATsIINOI%20OSVITY_2013.pdf
  8. 8. Кубіцький Сергій, Кубіцький Юрій, Степаненко Олена (2024). Техніка управлінської діяльності як складова підготовки сучасного керівника закладу освіти. Нові інновації та передові технології. Вип. 7 (35).
  9. 9. Кубіцький С.О., Кубіцький Ю.С., Кондрат О.Б. (2024). Інноваційні підходи до управління розвитком персоналу в закладах освіти. Актуальні питання у сучасній науці. № 5, С. 93-104.
  10. 10. Мельник Ю.Б. (2021). Компетентнісний підхід у формуванні інноваційної компетентності керівників освіти. К.: Центр освітніх реформ.176 с.
  11. 11. Програма «Нова українська школа». Звіт Міністерства освіти і науки України. К.: МОН. 2020. URL: https://mon.gov.ua.
  12. 12. Bakhmat, N., Voropayeva, T., Artamoshchenko, V., Kubitskyi, S., & Ivanov, G. (2022). Quality Management in Higher Education in Terms of Sustainable Development. International Journal for Quality Research, 16 (4), 1107-1120.
  13. 13. Bryk A. S., & Schneider B. (2002). Trust in Schools: A Core Resource for Improvement. New York: Russell Sage Foundation. 230 p.
  14. 14. Edmodo. (2022). Creating Collaborative Learning Spaces. URL: https://www.edmodo.com
  15. 15. Education Finland. Innovation in Leadership Development. (2023). URL: https://educationfinland.fi
  16. 16. Erasmus+ Program. Developing Leadership Potential in Education. Report. (2021). URL: https://erasmusplus.org
  17. 17. Hargreaves A., & Fullan M. (2012). Professional Capital: Transforming Teaching in Every School. Teachers College Press. URL: https://www.tcpress.com/professional-capital
  18. 18. Harvard Leadership Institute.. Leadership for School Improvement. Harvard University Press. (2023). URL: https://www.harvard.edu/leadership-for-school-improvement
  19. 19. Helsinki Normal Lyceum. Case Studies on AR in Education. (2023). URL: https://oulunlyseo.fi
  20. 20. HelsinkiEdLab. Innovative Education Practices in Finland. (2023). URL: https://helsinkiedlab.fi
  21. 21. Ministry of Education and Research of Estonia. Digitalization in Education in Estonia. (2022). Retrieved from: https://hm.ee.
  22. 22. Oseredchuk O., Drachuk I., Teslenko V., Ushnevych S., Dushechkina N., Kubitskyi S., Сhychuk A. (2022). New approaches to quality monitoring of higher education in the process of distance learning. IJCSNS International journal of computer science and network security. Volume 22 (7). P. 35-42.
  23. 23. Robinson V. (2011). Student-Centered Leadership. San Francisco: Jossey-Bass.
  24. 24. Smart Nation Education Initiative. AI and STEM Tools for Schools. (2023). Retrieved from: https://smartnation.sg.
  25. 25. Iryna Shumilova, Nataliіa Нrechanyk, Serhii Kubitskyi. (2024). Pedagogical prognostication of formation of innovative and entrepreneurial competence in future managers of education. Еxploring the digital landscape: interdisciplinary perspectives: collective monograph / Olha Blaha, Iryna Ostopolets. The University of Technology in Katowice Press. 1054 р. Рр. 77-87.

Статті цього автора (авторів), які найбільше читають

1 2 3 4 5 6 7 > >>