28.02.2025; Дніпро, Україна: IV Міжнародна наукова конференція «Цифрове наукове суспільство: соціально-економічні, правові та міжнародні аспекти»
Роботи, що індексуються в Google Scholar

ІНТЕГРАЦІЯ ЦИФРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ В УПРАВЛІНСЬКИЙ ПРОЦЕС ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  • Іван Шаблій ,
  • Сергій Кубіцький
PDF

Опубліковано 30.03.2025

Як цитувати

Шаблій , І., & Кубіцький , С. (2025). ІНТЕГРАЦІЯ ЦИФРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ В УПРАВЛІНСЬКИЙ ПРОЦЕС ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Матеріали конференцій МЦНД, (28.02.2025; Дніпро, Україна), 100–107. вилучено із https://archives.mcnd.org.ua/index.php/conference-proceeding/article/view/615

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Авторське право (c) 2025 Іван Шаблій , Сергій Кубіцький

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Google Scholar

Анотація

На сучасному етапі розвитку закладів вищої освіти однією з найактуальніших проблем є підвищення якості освітнього процесу та управління. В умовах посилення конкуренції між університетами проблеми ефективного управління закладами вищої освіти набувають нової гостроти [1-5]. Це зумовлено багатофункціональністю діяльності університету, розмаїттям джерел фінансування, потребою забезпечення високих стандартів освітньої та наукової діяльності, а також необхідністю адаптації до змін на ринку праці та постійного моніторингу освітніх послуг для забезпечення успішного працевлаштування випускників [6; 7].

PDF

Посилання

  1. 1. Базелюк В.Г., Гречаник Н.І., Кубіцький С.О., Шумілова І.Ф. (2023). Управління освітньою діяльністю : навч. посібник. К.: Міленіум. 723 с.
  2. 2. Базелюк В.Г., Кубіцький С.О., Михайліченко М.В., Михнюк С.В. (2022). Техніка управлінської діяльності : навчальний посібник. К.: Міленіум. 424 с.
  3. 3. Бобровський М.В., Горбачов С.І., Заплотинська О.О. (2020). Абетка для директора. Рекомендації до побудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладі загальної середньої освіти. Державна служба якості освіти України. Всеукраїнський фонд «Крок за кроком». 251 с.
  4. 4. Бурак О. (2021). Цифрові інструменти в управлінській діяльності закладу загальної середньої освіти. Освітні технології. Освіта на Луганщині. № 4 (65). С. 52-60.
  5. 5. Використання інструментарію платформи Go-lab для розвитку дослідницьких умінь школярів. Будник О., Дзюбенко О. Information Technologies and Learning Tools. 80 (6), 1-20.
  6. 6. Гнєзділова К.В. (2018). Моделювання управління закладами вищої освіти: практичні аспекти. К.: Ніка-Центр. 176 с.
  7. 7. Грищенко І.М. (2018). Економічні умови забезпечення якості освітніх послуг у системі вищої освіти: монографія. К.: Педагогічна думка. 87 с.
  8. 8. Грищук А. (2018). Словник українського педагога. К.: КВІЦ. 405 с.
  9. 9. Гуревич Р.С. (2009). Теорія і практика навчання в професійно-технічних закладах: монографія. Вінниця: ТОВ «Планер». 410 с.
  10. 10. Дистанційне навчання Polat ES. URL: https://gigabaza.ru/doc/101024.html
  11. 11. Дистанційний формат взаємодії суб’єктів освітньої діяльності: методичні рекомендації / за ред. І.В. Удовиченко. Суми: НВВ КЗ СОІППО, 2021. 198 с.
  12. 12. Дуткевич Т.В., Толков О.С. (2020). Техніка управлінської діяльності у закладі освіти: Навчальний посібник. К.: КНТ. 194 с.
  13. 13. Закон України «Про освіту». URL: https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/2145-19#848
  14. 14. Кубіцький Сергій, Кубіцький Юрій, Степаненко Олена (2024). Техніка управлінської діяльності як складова підготовки сучасного керівника закладу освіти. Нові інновації та передові технології. Вип. 7 (35).
  15. 15. Кубіцький С.О., Кубіцький Ю.С., Кондрат О.Б. (2024). Інноваційні підходи до управління розвитком персоналу в закладах освіти. Актуальні питання у сучасній науці. № 5, С. 93-104.
  16. 16. Лісогор Л.С. (2019). Підготовка конкурентоспроможних фахівців системою вищої освіти: проблеми та перспективи. Вісник Черкаського університету. Серія: Економічні науки. № 4 (1). С. 48-54.
  17. 17. Мартинець Л.А. (2018). Управлінська діяльність керівника навчального закладу: навч. посіб. Вінниця. 106 с.
  18. 18. Національна онлайн-платформа для розвитку цифрової грамотності «Дія. Цифрова Освіта». URL: https://osvita.diia.gov.ua/courses/cyber-hygiene
  19. 19. Овод Ю.С. Місце дистанційних технологій навчання у процесі підготовки майбутніх учителів. URL: https://dspace.cuspu.edu.ua.
  20. 20. Окса М., Олексенко К. (2018). Вплив управління навчальним закладом на якість освіти. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогіка. № 20. С. 52-56.
  21. 21. Онлайн-курс «Основи кібергігієни». URL: https://cybereducation.org/
  22. 22. Осадчий І.Г. (2020). Синергетика для педагогіки: про якісні стани освітніх систем та типи управлінських стратегій. Освіта і управління. Т. 8, чис. 3-4. С. 38-41.
  23. 23. Освітні технології: навчально-методичний посібник / О.М. Пєхота, А.З. Кіктенко, О.М. Любарська та ін. За заг. ред. О.М. Пєхоти. К.: А.С. К., 2020. 256 с.
  24. 24. Положення про організацію освітнього процесу. URL: http://zakon0.rada.gov.ua/laws/show/z0703-13.
  25. 25. Рептух Н.О., Кубіцький С.О. (2010). Формування творчої особистості магістра: інтерактивний аспект. Науковий вісник НУБіП України / Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія». Редкол.: Д.О. Мельничук (відп. ред.) та ін. К., 2010. Вип. 155. Ч.1. С. 140-146.
  26. 26. Урсакій Ю.А., Кубіцький С.О. (2020). Роль лідера в мотивації персоналу. Вісник Чернівецького торговельно-економічного інституту. Чернівці: ЧТЕІ КНТЕУ. Вип. І-ІІ (77-78). Економічні науки. С. 325-338.
  27. 27. Iryna Shumilova, Nataliіa Нrechanyk, Serhii Kubitskyi. (2024). Pedagogical prognostication of formation of innovative and entrepreneurial competence in future managers of education. Еxploring the digital landscape: interdisciplinary perspectives: collective monograph / Olha Blaha, Iryna Ostopolets. The University of Technology in Katowice Press. 1054 р. Рр. 77-87.

Статті цього автора (авторів), які найбільше читають

1 2 3 4 5 6 7 > >>