ТЕХНОЛОГІЇ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ: КАРТИ ПЕРСОНАЖІВ, ХРОНОЛОГІЇ, КОНЦЕПТ-ДІАГРАМИ
Опубліковано 25.07.2025
Як цитувати
Завантаження
Авторське право (c) 2025 Ірина Хижняк

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Анотація
Сучасна система освіти перебуває в активній фазі трансформації, спричиненої як глобальними процесами цифровізації, так і локальними викликами — зокрема, війною, що вимагає адаптивності, гнучкості та психологічної підтримки освітнього процесу. У таких умовах зростає значення візуально орієнтованих підходів у навчанні, які здатні забезпечити глибше розуміння складного змісту, активізувати мотивацію здобувачів освіти та сприяти розвитку критичного мислення. Особливо актуально це для викладання літератури - навчального предмета, що апелює до символіки, підтекстів, емоційного досвіду та історико-культурного контексту.
Посилання
- 1. Друшляк М. Візуалізація освіти – вимога сучасності. Діджиталізація освітнього простору України : Матеріали міжнар. науково-практ. конф., м. Суми, 13–18 верес. 2019 р. Суми, 2019. С. 21–22. URL: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8074.
- 2. Ліпчевська І. Візуалізація в освіті: сучасний підхід до використання наочності. Світ дидактики: дидактика в сучасному світі : зб. матеріалів Міжнар. науково-практ. інтернет- конф., м. Київ, 21–22 верес. 2021 р. Київ, 2021. С. 196–197. URL: http://lib.iitta.gov.ua/728087/.
